Unidad 4. La implantación edtech
En esta unidad hemos trabajado la implantación edtech. La implantación y puesta en marcha de un proyecto edtech es una fase importante que requiere tener controlados diferentes factores, como las resistencias que pueden aparecer por parte de algunos grupos o los problemas técnicos.
También hemos (o al menos yo) conocido el Modelos como TAM (modelo de aceptación tecnológica) que explica el proceso de aceptación tecnológica, y otros, como TIM (matriz de integración tecnológica), que explica el grado de integración de ésta en el sistema.
Finalmente, hemos visto que la difusión, tanto interna como externa, nos va a ayudar a mejorar la comunicación y a promocionar el trabajo realizado.
El producto final de la unidad 4 consiste en crear un documento con un plan de implantación.
El objetivo general del plan que he propuesto es la implantación progresiva de la gamificación como un metodologÃa más activa. Os dejo aquà algunas ventajas del uso de la gamificación.
En la siguiente infografÃa podeÃs ver el plan de implantación que he preparado para este reto 4 del MOOC: