Unidad 3: El diseño Edtech

Los objetivos de esta unidad son:

* Entender qué es el diseño de soluciones basadas en tecnología educativa.

* Diferenciar los distintos espacios de diseño.

* Saber usar el modelo TPACK que combina pedagogía, contenidos y tecnología.

* Comprender el modelo sistemático de diseño.

* Conocer el grado de digitalización de contenidos.

* Saber diseñar planes de contingencia.

* Diseñar planes de formación.

* Comprender las implicaciones del desarrollo ad hoc.

El reto de la unidad consiste en prototipar una solución educativa combinada con tecnología basada en alguno de los procesos instruccionales que utilizamos en nuestra práctica docente. Para realizarlo he creado un diagrama utilizando draw.io . Es la primera vez que trabajo con esta herramienta pero me ha resultado muy sencilla.

El proceso intruccional que he seleccionado consiste en la ejecución de un proyecto que utiliza contenidos (OER) de la Edad Media. Tiene como producto final la elaboración de una revista digital. Los contenidos y criterios de evaluación se han tomado de la web de Educación Permanente de la Consejería de Educación de Andalucía . Son recursos OER. Este diseño está creado para alumnado de Educación Secundaria para personas Adultas.