Unidad 2:El análisis edtech

Comenzamos unidad 2. Los objetivos de esta unidad son:

* Comprender las condiciones de objetividad en un análisis.

* Saber identificar, clasificar y seleccionar herramientas edtech mediante varios marcos.

* Entender el modelo SAMR de análisis.

* Diseñar rúbricas de evaluación basadas en indicadores medibles.

* Saber crear un repositorio de datos de herramientas.

* Conocer organizaciones y webs dedicadas al análisis de productos edtech.

El reto de esta unidad consiste en la elaboración de una rúbrica de evaluación sobre la base de un análisis edtech básico. El requisito funcional que he seleccionado es la elección de una plataforma educativa. Entre las diferentes plataformas que existen he seleccionado 2 para realizar esta tarea: Edmodo y Schoology.